Анотація

Monografijoje apibrėžiamos žmogaus prigimtinės fizinės galios ir konceptualiai pagrindžiamas mokykloje vykdomo 11–13 metų vaikų neformaliojo fizinio ugdymo turinys. Remiantis empirinio tyrimo duomenimis, atskleidžiamas ugdymo turinio veiksmingumas analizuojamo amžiaus vaikų prigimtinėms fizinėms galioms plėtoti. Leidinys skirtas pedagogams, vykdantiems neformalųjį fizinį ugdymą mokykloje; švietimo atstovams, atsakingiems už mokykloje vykdomo neformaliojo fizinio ugdymo planavimą, organizavimą ir vertinimą; mokslininkams ir tyrėjams, atliekantiems neformaliojo ugdymo mokykloje bei prigimtinių fizinių galių tyrimus; taip pat visiems, besidomintiems vaikų fizinės prigimties puoselėjimo neformaliuoju būdu probleminiais klausimais.