Viso knygų: 32
    el. paštaskodas

    Disleksija – nuo įvertinimo iki įveikos

    Mokomoji knyga

      
    ISBN978-609-481-001-5
    DOI
    LeidyklaKlaipėdos universiteto leidykla
    Leidimas1
    Išleidimo metai2018
    Puslapių sk.136

    Anotacija

    Nors disleksija yra vienas dažniausių specifinių mokymosi sutrikimų (sudaro
    apie 80 proc. visų mokymosi sutrikimų atvejų), Lietuvoje vis dar nėra bendrų ir
    aiškių disleksijos nustatymo kriterijų. Dažnai specialistams tenka priimti sprendimą „savo nuožiūra“. Esant tokiai situacijai, šioje mokomojoje knygoje pateikiami
    pagrindiniai disleksijos įvertinimo principai, etapai ir sritys, vertinant mokyklinio
    amžiaus vaikus. Kadangi disleksijai būdingi ilgalaikiai taisyklingo ir sklandaus perskaitymo bei žodžių užrašymo sunkumai, knygoje analizuojamas ir disleksijos įvertinimo suaugus klausimas, svarstomi galimi įvertinimo būdai.